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Submitted By jessicaz
Words 332
Pages 2
Q1. Describir la evolución de NYTD hasta la fecha. ¿Cuál es la estrategia de NYTD? ¿La organización y control coherentes con la estrategia?
Evolution: New York Times, se aventuró por primera vez en Internet en 1995. En aquel entonces, la empresa se llamaba Times Electronic Media Company de Nueva York. Al principio, la organización incluye cuatro empleados más. Más tarde, durante el primer año, Martin Niesenholtz fue contratado como presidente y el proyecto consistía en una sola página web, NYTimes.com. Sr. Niesenholtz informó tanto al gerente general y editor del periódico. Más tarde, Bernie Gwertzman fue asignado para dirigir las operaciones editoriales de NYTimes.com. En ese momento había una necesidad de una redacción propia de la versión digital del periódico. En 1999, una nueva división operativa, Times Company Digital, fue creado, que dependía directamente de la gestión empresarial. La nueva división incluye NYTimes.com, Boston.com, NYToday.com, GolfDigest.com, WineToday.com y Animado. La nueva división tenía una estructura muy descentralizada y estructuras organizativas diferentes pero con funciones similares a los de un periódico común. Los diferentes sitios web se combinaron en la nueva organización sea capaz de aprender de sí. Sin embargo, en 2000, la estructura de la organización cambió y gerentes "producto" fueron nominados, así como los jefes funcionales. Un gran esfuerzo fue entonces puesto en la creación de una cultura de trabajo en equipo y la apertura y el NYTD se mudó a un nuevo edificio. Esto separa la unidad, primero organizativamente y luego físicamente, condujo a tensiones entre la sociedad original y la nueva división. La nueva cultura y los empleados contratados de fuera de la empresa crean un ambiente interno muy competitivo.
Estrategia: La estrategia principal de NYTD es convertir los periódicos impresos en el contenido del sitio web…...

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Enron Corpoation, Case

...responsable de una estación y realiza tareas repetitivas. Se acumula poco inventario entre estaciones. La estación más lenta es la que condiciona la marcha de la línea. METODO DE BALANCEO DE LINEA Modelo de Layout usado para un escenario de producto y de proceso repetitivo 1. Se divide la operación en tareas individuales 2. Se establece el tiempo de hacer cada tarea individual 3. Se establece un orden secuencial entre el comienzo y el final de la operación 4. Se hace computo del ciclo de tiempo TIEMPO DISPONIBLE DE PRODUCCION DIARIA CICLO DE TIEMPO = -------------------------------------------------------- DEMANDA DIARIA O TASA DE PRODUCCION DIARIA 5. Se calcula el numero teórico de estaciones de trabajo SUMA DEL LOS TIEMPOS DE LAS TAREA NUMERO ESTACIONES = ------------------------------------------------ CICLO DE TIEMPO 6. Se hace diagrama de precedencia de las tareas 7. Se ajusta la línea agrupando en el diagrama tareas que no excedan el ciclo del tiempo 8. Comparar si el balanceo gráfico del diagrama es igual al teórico computado. De no ser así, se debe hacer ajustes en las estaciones de trabajo que no exceden el ciclo de tiempo y usar el real al establecer las estaciones de trabajo 9. Determinar la Eficiencia en la línea teniendo en cuenta el número de estaciones reales con la siguiente ecuación. SUMA DE LOS TIEMPOS DE TAREAS EFICIENCIA=......

Words: 554 - Pages: 3

Tarea 1 Finanza

...Tipo de prueba: Individual Instrucciones: 1. Resuelva la siguiente prueba en 60 minutos. 2. Envíe el correo a la siguiente dirección electrónica: carlosrenebauer@yahoo.com 3. Los correos recibidos después de las 22:30 horas del día 12 de febrero no serán calificados. Preguntas de evaluación: 1. ¿Qué dice esencialmente el Estado de Pérdidas y Ganancias de una empresa? Me dice cuanto vendí, cuanto gasto y si gane o perdí. 2. ¿Cuáles son las 3 partes principales en las cuales se divide el Estado de Pérdidas y Ganancias? Productos(+), gastos(-), resultados(=) 3. ¿Qué dice esencialmente el Balance General o Balance de Saldos de una empresa? Que es lo que tengo y con dinero de quien 4. ¿Cuáles son las 3 partes principales en las cuales se divide el Balance General? Activo, pasivo y capital 5. ¿Cuál es el principio fundamental de la Ecuación Patrimonial? Se mira lo que se tiene y lo q se debe 6. ¿En dónde se registra el dinero aportado por los socios al principio del negocio (estado y tipo de cuenta)? Estado: Balance de saldos y cuenta: activo 7. ¿Qué dice esencialmente el Estado de Ganancias retenidas de una empresa? Si se tuvo ganancia al final de año se va a utilidades retenidas, que es el capital para el siguiente año, o bien distribuirse a los dueños con dividendos. 8. ¿Qué dice el Estado de flujos de efectivo? Se refleja el movimiento del efectivo en cuanto a cuestiones operativas de la empresa, el financiamiento e......

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Human Resources Essay(Spanish)

...organización del trabajo, frente al enfoque mecanicista que supone la escuela de la organización científica. Causas de la aparición de la dirección de personal Siempre ha sido necesario contratar y despedir empleados; siempre ha habido que idear sistemas de retribución equitativos e incentivantes, pero no siempre estas tareas las ha realizado una dirección de Recursos Humanos. Aunque la función de RRHH ha existido siempre, en vano buscaremos en la bibliografía española anterior a los ochenta del s. XX referencias a un departamento de RRHH mas o menos semejante a los actuales. Sí, encontraremos menciones a departamentos de Dirección de personal e incluso a jefaturas de personal. La TGS, que es una teoría organicista, hace suya aquella afirmación de los biólogos evolucionistas que dice que ‘’la función crea al órgano’’ mientras la función de RRHH se realizaba de forma esporádica, revestia poca dificultad, y las consecuencias de llevarla a cabe de manera incorrecta eran escasas o de importancia irrelevante, no había ninguna necesidad de que las empresas se dotaran a sí mismas de una organización especifica ad hoc. Pero esta actitud cambió a partir del momento en que estas tareas se hicieron más frecuentes, implicaban un cierto ‘’saber hacer’’, y las consecuencias de no llevarlas a cabo correctamente fueron más importantes en términos económicos o sociales. Las empresas mas avanzadas comenzaron a pensar que podría constituir una ventaja competitiva el disponer de este......

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Job Analysis

...Horas de trabajo al día Horas de trabajo en la semana Días de trabajo Estudios Experiencia de trabajo Conocimientos de computadora, etc. II. DESCRIPCIÓN DE FUNCIONES II.1. Objetivo del Puesto (Describa la razón de que exista el mismo y su finalidad) II.2. Principales Funciones. Enumere las funciones de su puesto de trabajo comenzando por las más representativas a las menos significativas, así como las tareas que resultan necesario realizar para el cumplimiento de las mismas. II.3. Análisis de las funciones que realiza. Según la interpretación de los problemas que se presentan en el desarrollo de las funciones asignadas, seleccione la opción que considera más aproximada.  El trabajo consiste, básicamente en la aplicación estricta de reglas e instrucciones simples, establecidas por la institución, en las que contemplan prácticamente todas las alternativas que pueden presentarse en su realización.  El trabajo supone el manejo de normas, procedimientos y precedentes diversos no previstos en su totalidad, por lo que se requiere un cierto proceso personal de interpretación y elección de las líneas de acción más adecuadas.  El desarrollo del trabajo se orienta, de manera genérica, por los criterios y programas específicos establecidos por la institución para cada departamento.  El trabajo debe hacer frente a problemas, para cuya resolución sólo se dispone como guía las políticas generales y orientaciones estratégicas de la institución.  La......

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Habilidades Sociales

...divide actualmente en tres subtipos de acuerdo a las principales características asociadas con el trastorno. Estos son: Predominantemente inatento. Predominantemente hiperactivo-impulsivo. Combinado. Los síntomas del TDAH pueden manifestarse conjuntamente o bien predominar solamente uno de ellos. El TDAH no siempre cursa con hiperactividad. 4 TDAH en el aula: Guía para docentes Características del tipo predominantemente inatento Les cuesta prestar atención a los detalles de las tareas en situaciones cotidianas y escolares, lo que les lleva a no tener en cuenta algunos aspectos de las situaciones, fundamentales para lograr los objetivos pretendidos en cada una de dichas situaciones Cometen errores por descuido, como abrocharse mal una camisa, tirar un vaso, copiar mal un enunciado o cometer faltas de ortografía. Tienen dificultad en mantener la atención en las tareas, sobre todo cuando ésta es monótona y aburrida o requiera un esfuerzo mental. Esto les provoca la perdida del hilo de la tarea que están realizando y al volver de nuevo a lo que estaban haciendo, no recuerden donde lo dejaron y por ello puedan llegar a saltarse pasos o cometer errores. Al acumular fracasos en su vida escolar, no tener la motivación suficiente y miedo a continuar fracasando, abandonan con facilidad las actividades de mayor complejidad y esfuerzo. Parecen no escuchar cuando se les habla. Esto es debido a la cantidad de estímulos externos que les llegan y que no son capaces de discriminar.......

Words: 14643 - Pages: 59

Nose

...coordinar las actividades organizacionales, determinar quién tomará las decisiones, y el tercero decidir qué tipos de mecanismos son los más apropiados para controlar tareas y papeles específicos de los empleados. Las decisiones que toman los gerentes al intentar resolver los cuatro desafío determinan cuan eficientemente funciona su organización. DESAFÍO DEL DISEÑO ORGANIZACIONAL Diferenciación Equilibrio Integración Centralización Equilibrio Descentralización LA DIFERENCIACIÓN Y LA INTEGRACIÓN: ELEMENTOS CLAVE DE LA ESTRUCTURA La verdadera razón por la que existen las organizaciones es porque pueden llevar a cabo tareas de forma más eficaz y eficiente que los individuos trabajando solos. Todas las organizaciones deben dividir su trabajo en unidades llamadas tareas. A esta división se le llama diferenciación. En la mayoría de las organizaciones actuales es físicamente imposible y económicamente inviable que un individuo realice todas las tareas. Para que una organización lleve a cabo esta misión de manera más eficiente, dividirá su trabajo en muchas tareas y posteriormente serán asignadas entre los trabajadores. De esta manera los trabajadores se podrán especializar en la tarea designada de forma más específica. Por ejemplo, una organización grande como General Motors ha diferenciado las tareas para que los miembros de la cadena de ensamblaje hagan el montaje de los coches; los administrativos archiven documentos y escriban a máquina; los......

Words: 913 - Pages: 4

Rrhh

...organize the world´s information and make it universally accessible and useful” “Make people use the internet more!” 4. La estrategia de la firma * ¿Dónde queremos llegar? * Como lo hacemos para llegar * ¿Qué inversiones/actividades debo realizar? 5. La tecnología de producción y organización del trabajo * Cómo se organizan y coordinan las tareas dentro de la empresa: a. Despliegue y proximidad física: monitorio, peer pressure (presiones que tienen los trabajadores hacia sí mismos, o saber que hay alguien que lo hace muy bien y uno quedar mal “parado” “presión social”) Ejemplo: los supervisores de las cajeras de los supermercados, la productividad se ve más afectada por el cajero de atrás que lo mira, en vez del que está adelante y él mira. b. Habilidades: externas o en el trabajo. Habilidades hay dos tipos: las que uno trae de antes del trabajo, y las que se aprende adentro de la firma. Implicancias para la rotación. c. Monitoreo: ¿Esfuerzo o producción? El esfuerzo no es algo observable, por lo que es más fácil de medir la producción. d. Ambigüedad de la tarea y creatividad: Relación a incentivos. ¿Cómo hacerlo si no es algo tangible? El objetivo es fácil de observar pero monitorear el esfuerzo es súper complicado (ejemplo: producción de películas). e. Interdependencia entre trabajadores y cooperación. Problemas en la Gestión de RRHH * Rotación * Accidentes laborales * Poca oportunidad de......

Words: 1996 - Pages: 8

Tarea 1 Upc

...DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES PARA EJECUTIVOS COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL (AD 118) TAREA ACADÉMICA 01 (TA 1) Ciclo 2014-01 - A Indicaciones: * Trabajo grupal (máximo 3 integrantes) * Elegir entre los integrantes:la empresa y el cargo con el que se desarrollará la TA 1. * Fecha de entrega: Sesión 5 (del 12 al 14 de mayo de 2014) * Material a emplear: * ALLES, M. (2002) Dirección Estratégica de Recursos Humanos: Gestión por competencias:El diccionario.Ediciones Granica. Argentina. * ALLES, M. (2004) Diccionario de Comportamientos: Gestión por competencias. Granica. Argentina. ------------------------------------------------- PERFIL PROFESIOGRÁFICO POR COMPETENCIAS PARTE I:EMPRESA DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA(Breve descripción, visión, misión, organigrama con indicación de la ubicación del cargo)Presentar de forma descriptiva a la empresa en la que laboras, presentando la misión, visión, valores, principios. | COMPETENCIAS GENERICAS O DIRECTIVAS (empresariales) (CoreCompetences) Se refieren a las competencias generales (empresariales). Su identificación deriva del estudio, información y conocimiento realizado en la descripción de la empresa (visión, misión, políticas, valores, filosofía, etc.) En el diccionario de competencias, Martha Alles presenta 20 competencias generales o corecompetentes IDENTIFICAR LAS SEIS COMPETENCIAS GENERALES MÁS REPRESENTATIVAS DE LA EMPRESA. * Deben identificar las......

Words: 1475 - Pages: 6

Diario

...actividades que se ha realizado satisfactoriamente, además de la tutoría que es la tarea principal, colaboré con otras asignaciones • Clases de nivelación: Dos estudiantes, de noveno y octavo de básica, ambas de nombre Dayana, me fueron asignadas por Ana Lorena, coordinadora del centro, para ayudarles a pasar los exámenes remediales. Este examen es la última oportunidad del estudiante para pasar al curso superior, habíamos contado con dos semanas (de lunes a jueves) para las cuales yo preparé un cronograma de actividades y deberes. La clase impartida fue de matemáticas para ambos casos. Objetivo: Preparar de una manera aceptable a las estudiantes para que rindan positivamente el examen remedial. Ellas fueron preparadas y pasaron, enhorabuena. • Clases de tutoría de deberes: Terminada la tarea anterior, proseguí junto al resto de mis compañeros de la Universidad a la labor principal: tareas dirigidas. Un pizarrón, una banca, a veces una computadora, todas las hojas disponibles y paciencia fueron los útiles ocupado para realizar los deberes que los cerca de 30 niños y niñas que acuden a Caritas, necesitan completar. Objetivo: Por las tres horas de clases (15h00 a 18h00) completar el máximo de tareas al mismo tiempo que lograr el mayor entendimiento de los estudiantes. • Clases de idiomas Muy separadamente, días excepcionales que no vienen muchos alumnos, o terminan rápido sus tareas doy pequeñas lecciones a una niña brillante de nombre Emilia, gracias a su......

Words: 477 - Pages: 2

Libro de Tareas

...Libro de tareas Responsabilidad Social y Ciudadanía Mtra. Eloisa Heredia Libro de tareas Responsabilidad Social y Ciudadanía Mtra. Eloisa Heredia Semestre Enero 2015 | | | | Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas | | | | | eheredia@itesm.mx Ubicación:Aulas II, Of.icina 255-C | eher Semestre Enero 2015 | | | | Departamento de Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas | | | | | eheredia@itesm.mx Ubicación:Aulas II, Of.icina 255-C | eher Contenidos Descripción de Tareas y actividades del curso 2 * Objetivos, fechas, formas y políticas de entrega Tareas en el Foro de discusión * Tarea 1 * Tarea 2 * Tarea 3 Tareas de análisis * Tarea 1 * Tarea 2 * Tarea 3 Tareas en el equipo * Objetivos y presentación de Proyecto de Responsabilidad Social y Ciudadanía Solidaria * Tarea 1 * Tarea 2 * Tarea 3 * Tarea 4 * Tarea 5 * Tarea 6 * Tarea 7 * Tarea 8 V. Bibliografía Presentación Este documento describe cada una de las tareas del curso y te ayudan a tener en cuenta los criterios para su elaboración, las formas de evaluarlas, así como las políticas que rigen para ellas y para todo el curso. Es importante que lo leas y una vez leído, respondas en el foro de discusión las preguntas.(Foro 0) Preguntas sobre el Programa del curso y del libro de tareas Objetivos de las tareas individuales Cada una de las cuatro tareas analíticas del curso tiene la finalidad......

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Ejercicios Resuleto Contabilidad

...ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Contabilidad II (EAA - 111B) Tarea N° 4 - Caso “Bill French, Accountant” Semestre: 1/11 Puntaje total: 60 puntos Profesores: Marta Del Sante A. Julio Gálvez P. Cristián Ramírez H. INSTRUCCIONES PARA RESPONDER 1. La solución al caso debe ser trabajada en pares. Cada integrante deberá entregar una copia de la solución, donde ambas tareas (las de los dos integrantes) deberán estar unidas. Se elegirá una de ellas al azar para ser corregida. La fecha de entrega límite de la tarea será el día miércoles 1 de junio a las 13:00 hrs. La tarea debe entregarse a las siguientes secretarias (no a los Ayudantes salvo indicación expresa del Profesor): i. Alumnos del profesor Ramírez: entregar a Sra. María Isabel Ramírez (secretaria ubicada en el 3° piso de la Escuela de Administración, en el sector que mira hacia el norte). Alumnos de los profesores Del Sante y Gálvez: entregar a Sra. María Cristina Sáez (secretaria ubicada en el 3° piso de la Escuela de Administración, en el sector que mira hacia el sur). 2. 3. ii. 4. La tarea debe entregarse en forma manuscrita, indicando claramente en la parte superior de la primera página el nombre y apellidos del alumno y el profesor con el cual está cursando el ramo. Si alguno de estos datos no viene debidamente señalado, se le restará un punto a su nota final. No se aceptarán tareas enviadas por medios magnéticos (archivos, CD, mp3, mp4, etc.) ni tareas escritas en computador. Fundamente claramente las......

Words: 446 - Pages: 2

Construir Capacidad

...una meta u objetivo deseado. Para lograr cumplir sueños, metas, tareas, asignaciones o cumplir con el trabajo, primeramente, se deben poner en práctica algunas habilidades y capacidades, muchas de las cuales ya se poseen, sin embargo otras se pueden obtener en el corto o largo plazo. En el camino de construir capacidad, siempre es bueno recibir el consejo de quienes son más expertos o experimentados, así como también es una buena práctica compartir nuestras experiencias con nuestros pares y supervisores esperando de ellos retroalimentación edificante, en definitiva aconsejarse mutuamente. La Construcción de Capacidad desea alcanzar dos objetivos, uno hacia adentro, que tiene que ver con nuestro deseo de convertirnos en mejores líderes y lo que hacemos para lograrlo. El otro hacia afuera, que se refiere a nuestra contribución para que otros adquieran la competencia necesaria para cumplir con sus sueños, metas, asignaciones y tareas. Construir Capacidad hacia afuera, implica persuadir a otros a que otros hagan cosas y delegar adecuadamente tareas que potencien la capacidad de las persona. Para hacerlo, se debe ser claro en la manera de proceder y entregar directrices claras. A medida que, como líderes, Supervisores, esposos padres o hijos construyamos capacidad en aquellos que de alguna manera se relacionan con nosotros cotidianamente o sentimentalmente, disfrutaremos del cumplimiento de metas, asignaciones y tareas personales, conyugales, familiares y organizacionales....

Words: 250 - Pages: 1

Tareas

...el que se realiza el cargo en la cuenta corriente se cumple satisfactoriamente, deseará asegurarse de que la misma cantidad se ingresa en su cuenta de ahorro o se reintegra a la cuenta corriente. Consideraciones acerca del diseño de procesos de transacciones en línea Las bases de datos de proceso de transacciones deben diseñarse de manera que promuevan lo siguiente: * Una ubicación correcta de los datos Los puntos de congestión de E/S son motivo de especial preocupación cuando se diseñan sistemas OLTP, debido al número de usuarios que modifican datos de la base de datos. Al diseñar una base de datos, debe determinar los patrones de acceso a los datos más probables y agrupar los datos de acceso más frecuente. Para facilitar la tarea, utilice grupos de archivos y sistemas RAID (matriz redundante de discos independientes). * Transacciones cortas para reducir los bloqueos de larga duración y mejorar la simultaneidad Evite la interacción con los usuarios en las transacciones. Siempre que sea posible, ejecute un solo procedimiento almacenado para procesar toda la transacción. El orden en el que haga referencia a las tablas en las transacciones puede afectar a la simultaneidad. Coloque referencias a las tablas de acceso más frecuente al final de la transacción para reducir al mínimo la duración de los bloqueos. * Copia de seguridad en línea Los sistemas OLTP se suelen caracterizar por la ejecución continua de operaciones en las que el tiempo de inactividad......

Words: 5006 - Pages: 21

Tareas Itesm

...For the exclusive use of C. Fern?ndez, 2015. 9-913-525 SEPTEMBER 28, 2012 WILLIAM BRUNS JULIE H. HERTENSTEIN KELVIN LIU Danshui Plant No. 2 In August 2010, Wentao Chen, manager of Danshui Plant No. 2 in southern China, was anxious. The plant was in the third month of a 12-month contract to assemble the Apple iPhone 4. The contract called for Danshui to assemble 2.4 million iPhones in the period between June 1, 2010, and May 31, 2011, but now in the third month of the contract, production was only 180,000 units per month. Chen called Jianye Ma, the plant controller, to request a summary of monthly operations for August as soon after the end of the month as possible. Danshui was a contract manufacturer that assembled electronic products for companies wishing to save labor costs by locating in southern China where semiskilled labor was available for less than one dollar an hour. Manufacturers like Danshui assembled parts in large plants using assembly line techniques according to specifications of the international companies that contracted with them for assembly and final testing. The largest contract manufacturer in China was Foxconn, a division of the Hon Hai Group of Taiwan, with more than 800,000 workers in China alone and contracts to supply Apple, Dell, and Hewlett Packard among others. In expectation of high demand for the iPhone 4, Apple had contracted with Danshui to assemble iPhones in Plant No. 2, which had been assembling computer hard drives on a contract that......

Words: 1910 - Pages: 8

Administracion

...organización divide su trabajo en diversas tareas, coordinadas, posteriormente. Estructura v/s Diseño: Dos elementos claves: diferenciación e integración. * Diferenciación: implica fraccionar el trabajo a realizar en un conjunto de tareas. * Integración: hace referencia a la coordinación necesaria entre estas tareas. En un intento de lograr las metas de la organización La estructura de la organización viene representada en el Organigrama. Se tiene las relaciones de autoridad, los canales de comunicación formales, departamentos o divisiones, así como líneas de formales de responsabilidad. El diseño de la organización es un concepto más amplio que incluye no solo la estructura, sino que otros conceptos. Los parámetros de diseños incluyen elementos como la agrupación y tamaño de unidad, sistemas de planificación y control formalización de conductas (reglas, políticas y procedimientos), y centralización - descentralización del proceso de toma de decisiones. Diferenciación e Integración: Los elementos claves de la organización Todas las organizaciones deben dividir su trabajo en unidades denominadas Tareas siendo este proceso conocido como diferenciación. La organización dividirá el trabajo en varias tareas y las distribuirá entre sus empleados. Una vez dividido el trabajo, la empresa debe coordinarlo. Este proceso se llama integración y se refiere a los distintos medios que emplea una empresa para unificar las diferentes tareas en la obtención de un resultado......

Words: 955 - Pages: 4